《水生植物班》馬賽國小、蘇澳海事水生植物生態調查與觀察

▲一大早，我們先到馬賽國小來觀摩人工生態水池的營造。

指導教師：邱錦和老師
紀錄日期：93.10.23
參與組員：全體水生植物班成員
紀錄：陳美惠
天氣：晴天

◎ 集合時間：10月23日(星期六)上午8：00
◎ 集合地點：馬賽國小
◎ 裝備：輕裝、便鞋、娃娃裝、採集袋
◎ 行程紀錄


▲在邱老師的說明之下，我們才明白以水泥堤岸來打造的生態水池會有什麼樣的問題。

八點整大家於馬賽國小門口前集合。想必大家非常期待每個星期六的到來，因為每次都有新奇的事物，等著我們去探索。隨著老師走進馬賽國小的生態池，老師說由於建築師對田野大多欠缺經驗，沒有生態池的理念，都用水泥來蓋生態池，這是一種錯誤的示範，導致水生植物無法生長。接著來到第二個生態池，因有前一個錯誤的經驗，此生態池完全沒用水泥，所以整個生態池的水生植物完全存活下來。此時我同事婧瑄帶了茭白筍、龍眼乾來探班，由於我們趕著出發到另一站，只好望著美食興嘆。


▲接著我們來到國立蘇澳海事學校，探訪傳說中的聖湖，同學們拿出之前畫的剖面圖與邱老師討論。

九點抵達蘇澳最高學府－蘇澳海事。我們迫不及待將美食拿出來，那甘甜美味的茭白筍搭配仁雍帶來的健酪飲料，讓人口齒留香，回味無窮。同學們見到蘇澳海事有一大片聖湖及沼澤地都非常好奇，紛紛問我及班代，但身為蘇海一份子的我們感到心虛，因為對於蘇海我們所知有限，面對同學的問題我們無法一一詳盡回答，看來我們須要再多加了解。


▲聖湖可是很深的喔∼

接著老師要我們著裝準備，大家就迅速的穿上娃娃裝。要走一段路才能來到沼澤地，今天天氣熱又著娃娃裝，大家都已汗流浹背。終於來到目的地h棵及南澳鄉神秘湖尚有二百棵左右外，就屬蘇海這片最多，老師說希望爭取作為教育用的水生植物保護區。


▲在聖湖發現的稀有水生植物－黑珠蒿。

康大哥說他小時候曾來聖湖這片沼澤地抓魚，魚多又大。不到五十年的時間已被這些水生植物形成為一個大浮島，可見水生植物的生長的速度有多驚人。同學們很賣力地測著水深及紀錄水生植物，由於範圍太大，測量一半就已接近中午。而我們這組於組長慧敏的帶領下，認真仔細的尋找水生植物，不懂的就摘下放進採集袋，事後再請教老師。我們組長無論是下水測量或畫圖，她總是認真盡力地做，令人相當佩服。


▲整片的草叢，其實是湖泊陸化而成的。


▲同學們拿起工具，開始替聖湖做基礎測量與調查。


▲量量看底泥有多深‥‥這才發現，以前的聖湖竟然有十多公尺深。


▲秋嬌姐正在記錄聖湖的各種植物分布。

這次的觀察我想是有史以來最龐大也是收穫最多的一次，相對消耗的體力也最大。所以班代就拿餅乾請大家祭祭五臟廟，我想這時的邊際效益一定達到最高。有些同學順便摘一些黑珠蒿回家種植，希望這稀有種能在更多地方生存下來。

經過這一次的聖湖之旅，使我能更深切體會蘇海之美，同學們也再一次的認識更多的植物，並且期待下一次的相見。


▲這次的調查，亦是一場美好的生態之旅。